Zwischen Fasnacht und Ostern tauchte unsere Schule in ein ganz besonderes Leseprojekt ein. Mit grosser Ausdauer widmete sich jedes Kind insgesamt 9 Stunden und 40 Minuten dem geschriebenen Wort. Das Ergebnis ist beeindruckend: Gemeinsam wurden 71 Bücher „verschlungen“ und stolze 5’548 Seiten gelesen.
Gemeinschaftliches Vorlesen als täglicher Auftakt
Jeder Projekttag begann mit einem gemeinsamen Ritual: der fortlaufenden Geschichte von «Rigo und Rosa». Insgesamt 20-mal wurde aus dem Werk vorgelesen – mal als Live-Lesung im Obergeschoss, mal als Videoaufnahme. Besonders schön war die breite Unterstützung aus dem Dorf: Mitglieder des Schulrats, der Gemeinderatspräsident, Eltern, Grosseltern, Lehrpersonen sowie ehemalige Schülerinnen und Schüler beteiligten sich an dieser Aktion und schenkten den Kindern ihre Stimme.
Gemütlichkeit fördert das Leseabenteuer
Nach dem gemeinsamen Einstieg vertieften sich die Schülerinnen und Schüler für 20 Minuten in ihre selbstgewählte Lektüre aus der Schulbibliothek. Um es sich so richtig behaglich zu machen, verwandelten mitgebrachte Kissen und Kuscheldecken den Bereich rund um die Bibliothek in eine gemütliche Leselandschaft. Diese entspannte Atmosphäre half spürbar dabei, den Alltag zu vergessen und ganz in die Welt der Bücher einzutauchen.
Ein Projekt mit nachhaltiger Wirkung
Es war eindrücklich zu beobachten, wie die Begeisterung für das Lesen von Tag zu Tag wuchs. Am Ende des Projekts war der Wunsch der Kinder eindeutig: Wir wollen weitermachen! Dieser Bitte kommen wir sehr gerne nach. Aus Überzeugung und Freude am gemeinsamen Lesen wird das Leseritual künftig jeden Freitagmorgen fester Bestandteil unserer Schulwoche bleiben.
